신촌동에서 이런 수업을 찾고 계신다면
서울특별시 서대문구 신촌동에서 가족 일과 영어를 찾는다면, 시각이 없는 가상 아침 그림으로 순서를 설명해 보세요. 법정동 정보 외 주민의 등교 시각이나 생활 패턴은 확인하지 않았어요.
이런 교재로 연습해 볼 수 있어요
아침 일과 순서 연습을 시작할 때 살펴볼 교재예요. 아래 추천 이유는 이 글의 학습 목표에 맞춰 플래너가 제안한 활용 방법이에요.
레귤러
Senior Level 1-5 / Regular Level 1-7
파닉스부터 듣기·말하기·읽기·쓰기를 함께 배워요.
추천 이유 기초 동사 문장을 순서어와 묶어 가상 아침 일과를 설명하도록 활용해요.
Hang Out Starter
Hang Out 1
Hang Out 2
Hang Out 3
Hang Out 4
Hang Out 5
Hang Out 6
추천 레벨은 앤보임 본사 과정 안내를 참고했어요(2026.09.28 확인). 표지·속지는 앤보임 본사와 해당 교재 출판사가 공개한 자료이며 전체 교재가 아니에요. 활용 방법은 플래너의 제안이고, 최종 교재와 시작 단계는 레벨 확인 후 함께 선택해요.
행동 이름에 순서어를 붙여요
“What do you do first?”라는 질문에는 “First, I get up. Then, I wash my face.”라고 말해요. 상대가 “What do you do next?”라고 물으면 다음 그림을 골라 답해요. 실제로 언제 집을 나가는지 밝히지 않아도 돼요. “I am wash”가 나오면 “I wash”로 고쳐 일상 행동을 말해요. 그림 순서가 바뀌어도 동작 이름만 읽지 않고 먼저 할 일을 스스로 골라 문장을 다시 이어 보세요.
서로 다른 순서를 설명할 수 있어요
한 인물은 아침을 먹고 옷을 입고, 다른 인물은 옷을 입은 뒤 먹도록 그려요. “In this story, I eat first.”라고 말하면 자기 생활의 사실과 가상 설정을 나눌 수 있어요. 어느 순서가 더 좋은 습관인지 평가하지 않아요. 상대가 “So you get dressed first?”라고 확인하면 “No, I eat first.”로 고쳐요. 마지막에는 세 행동만 순서어와 함께 요약해 보세요.
| 위치 | 영어 문장 | 확인할 것 |
|---|---|---|
| 시작 | First, I get up. | 첫 카드 선택 |
| 중간 | Then, I wash my face. | 앞 행동과 연결 |
| 정정 | No, I eat first. | 상대가 이해한 순서 |
짧게 한 번 연습해 볼까요?
세 가지 아침 행동을 그려 가상 인물의 순서를 정해요. 상대는 설명을 듣고 카드를 놓되 한 번은 앞뒤를 바꿔요. 잘못 놓인 순서를 질문과 정정으로 고쳐 보세요. 다음에는 순서를 새로 정하고 실제 시각 없이 세 문장으로 다시 이야기해요.
편하게 연습해 보실 수 있도록 만든 예시예요. 실제 수강생의 대화 기록은 아니에요.이런 점이 궁금하신가요?
몇 시인지 말하지 않으면 불완전한가요?
이번 목표는 시각 정보보다 행동의 앞뒤를 전하는 것이에요. 시간 숫자를 넣지 않아도 순서어와 확인 질문으로 대화할 수 있으므로 개인 일정을 공개할 필요는 없어요.
실제 습관과 다르게 말해도 되나요?
가상 인물의 이야기라고 구분하면 괜찮아요. 실제 생활이라고 꾸미지 않고 연습 설정을 밝혀 두면, 사생활 없이도 여러 순서를 비교하고 정정하는 대화를 만들 수 있어요.
순서를 잘못 놓으면 영어를 못 들은 건가요?
단어 뜻이나 순서어를 놓쳤을 수도 있고 카드를 잘못 집었을 수도 있어요. 무엇을 이해했는지 다시 묻고, 어려운 부분 하나만 확인한 뒤 같은 설명을 새 순서로 해 보세요.
좋은 아침 습관도 함께 가르치나요?
여기서는 영어로 순서를 설명하는 목표에 집중해요. 실제 가정의 생활 기준은 보호자가 정하며, 가상 카드의 순서를 바람직한 생활의 정답으로 받아들이지 않아도 돼요.